高尔夫教父：行业兴，则教育兴

南京体育学院休闲体育系副主任、教授李勇勤，是南京高尔夫教育系“教父级”的人物，现有五所大中专院校（南京体育学院、南京经贸职业学院、南京视觉艺术学院、南京旅游职业学院、玄武中专）的高尔夫系办学和发展都和他密切相关，作为圈内的资深“老”人，他表示：当下机遇和挑战并存，行业兴，则教育兴，只有高尔夫行业兴盛，高尔夫教育才能蓬勃发展。

学院高度重视 投入巨大

李勇勤教授介绍，近几年，南京体育学院对高尔夫专业比较重视，对专业软、硬件投入都比较大。在学院里的黄金位置上，打造了高尔夫球练习场，练习场周围视野开阔，风景宜人，完全是按照社会上的高尔夫练习场、球场来选址。此外学院还采购了相关配套用具，如10万颗新球、教学用杠等相关设备，就连相关附属设施都装修出新，都是一笔不小的花费。当练习场上下两层打位全部开放时，能供60名学生一起练球，全专业学生足不出学院大门，就可以“实战”。

学生们不仅不用出校门，就可以练习，细节方面，学院也多从学生角度出发，如为每个打位上都配置了动作调整镜，通过观察镜子，拍摄打击视频，当场就能讲解，并给于纠正，为日常教学活动带了极大的便利。除了硬件投入，在师资力量的配置上，也积极强化教学队伍，提高教学水平，目前已经打造出一支优秀的教学团队，其中不乏中国高尔夫球协会中级、初级教练员资格获得者，比起当初办学时，团队教学水平有很大提高。

单招面临重大挑战

南京体育学院从2003年开始招手高尔夫专业的学生，2006年运动训练系开始招收高尔夫专业的本科学生，目前已经取消了大专班，本科继续招生。但本科的发展目前也面临重大挑战，这是由于从国家层面上，单招条件收紧，根据最新相关规定：只有获得相关项目的二级运动员证书才可以参加相关项目专业的单招考试。也就是说，想要考入南京体育学院运动训练高尔夫专项必须首先获得高尔夫二级运动员证书，才有参加单招考试的资格。而高尔夫二级运动员证书的取得，从现有几个渠道来看，难度比较大，而今年又是新规执行的第一年，所以2015年运动训练高尔夫专项只有五个人。

但需要说明的是，单招条件收紧的确给招生带来重大挑战，但同时也是一个发展机遇。和以前只要有二级运动员证书，哪怕是围棋二级运动员都可以报考的情况不同，现在进入该专业的学生明显专业水平都比较高，因为对教学安排、职业规划等整体安排上，都要随之调整，教学需要往精细化方向发展。

积极调整，呼吁办赛

当下单招政策缩紧，学院也积极应对，转变教学思路。李勇勤说，学院的思路调整表现在，如今学生专业水平提高了，甚至有些学生在刚进入专业学习时，已经可以胜任球场担任球童、助教的角色，因此从他们个人角度出发，毕业后，显然助教、球童的角色，不是他们的目标，他们希望进入更高层次的岗位，如经营、销售、甚至是球场高管等诸多方面。而这些岗位对人才的要求呈现复合型，需要根据他们自身的就业愿望，增加与之相匹配的教学内容，将其往球场、业内中、高级人才方向培养。

单招政策收紧，除了从学院的角度，积极适应调整。李教授解读说，任何项目的发展都离不开梯队的打造，迫切需要更多的赛事让这些希望通过单招方式进入高尔夫专业领域学习的学生通过鉴定，获得二级证书，从而扩过单招的政策门槛。而今年8月举办由江苏省高尔夫球协会主办的青少年锦标赛就是一个很好的模式，它不仅仅是省内第一青少年的积分赛事，更是为未来青少年获得高尔夫二级运动员称号，打下基础。这项赛事如果能常规化，并升级成由省体育局主办的赛事，将意义重大。

走出去，加强本土交流

李教授呼吁，任何专业的发展都离不开同行之间的交流，需要多走出去，多和同行取经、交流。当下，虽然这几年学院专业发展较快，但不可否认的是，南京体育学院高尔夫专业的发展在全国处于中等水平，放眼全国，开设高尔夫专业的高校非常多，比如武汉体育学院，直接特招一、二级运动员，这些人的专业水平自然不用说；河北体院直接把社会体育专业设置成高尔夫方向，甚至还在学校里打造了个9洞高尔夫球场，再如深圳大学的高尔夫专业，规模非常大，一是和当地高尔夫发展水平相关，有市场需求，二是，它不属于体育类单招学校，没有二级运动员门槛。此外，还有很多成功的例子，如湖南高尔夫旅游职业学院，如今的办学模式呈现多样化，存在即合理，它们都有值得借鉴的地方。

要借鉴，就需要多交流。而每年举办的全国大学生高尔夫球锦标赛就是一次很好的机会，来自全国的同行们齐聚一堂，一方面进行专业技能水平对抗，另一方面进行教学交流研讨。尤其是南京本土的五所高校，应该多多联络，定期举办学术研讨，互相交流办学心得，而不是现在的埋头教学，各自为政。不过今年，已经举办过一次五所高校之间的对抗赛，非常好。

行业发展，教育亦之

高尔夫产业被普遍认为是体育产业中影响面比较大的，以一个高尔夫球场为例，它会带来餐饮、住宿、交通、甚至旅游、房地产等诸多方面的收益。作为行业内的资深人士，李教授深有感慨地说，高尔夫教育发展水平处于前列的是北京、上海、广州。当地高尔夫产业发展得好，对高尔夫人才的需要自然大，大中院校的高尔夫专业自然发展良好。而产业发展的好，说明高尔夫运动在上述地区，被人们接受的程度比较高。

除了教学方面，李教授觉得高尔夫教育界还应该起到一个上下润滑的作用，将社会上、办学中人们好的意见反映给相关部门和机构，从而制定出更加推动高尔夫运动发展的政策，让整个高尔夫行业发展进入一个良性循环，高尔夫行业发展了，高尔夫教育自然也会跟着向前。

李教授最后表示，虽然之前国家整顿了诸多球场，甚至有些球场被关停，但这并不意味着中国的高尔夫行业进入寒冬，整顿另的一角度意味着规范，经过此番整顿后“存活下来”的球场，意味着跨过了这道门槛，可以大步向前发展了，因此，他坚信中国的高尔夫事业大有希望，中国的高尔夫教育也会蓬勃发展。